Uwaga: poniżej zestawy do poćwiczenia czasowników - z klasy I-III, z klasy 4 do tej pory i z lekcji 5.1 (będzie kartkówka)
czasowniki 1-3
czasowniki - kl4.
czwartek, 16 kwietnia 2026
sobota, 11 kwietnia 2026
4.8 strony świata.
Mamy cztery główne kierunki określające strony świata:
south - południe
west - wschód
north - północ
east - wschód
Na przyrodzie używacie skrótów angielskich: S,W,N,E.
Na rysunku powyżej mniejszymi literami oznaczono tak zwane kierunki pośrednie.
Między N (north) i E (east) leży NE, czyli northeast.
Między E (east), a S (south) leży SE -southeast
Między S (south), a W (west) leży SW -southwest
Między N (north), a W (west) leży NW -northwest
Żeby łatwiej zapamiętać ich kolejność i umiejscowienie proponuję
wierszyk: "siedzi wrona na ekranie". Zaczynamy od dołu - bo siedzi się
na dole - i podążamy według wskazówek zegara.
4.7 trening przed sprawdzianem
Podpisz kierunki świata i kliknij na niebieskie kółko w prawym dolnym rogu
piątek, 10 kwietnia 2026
4.6 - mój ulubiony bohater - opis
W języku angielskim pisząc tekst, podobnie jak w języku polskim dzielimy go na akapity.
Występują jednak różnice:
1) W j. polskim najczęściej mamy 3 akapity.
W j. angielskim jest tyle akapitów ile tematów poruszamy (najczęściej 2-5)
2) W języku polskim zaczynamy akapit od wcięcia na początku linijki (na 2 palce)
W j. angielskim zaczynamy pisać od początku linijki, a akapity oddzielmy linijką odstępu.
Oto przykład tekstu składającego się z 2 akapitów (zwanych tu paragraphs)
Zadanie:
Opisz postać z dowolnej kreskówki - znajdź jej zdjęcie, lub narysuj.
Napisz dwa akapity tekstu: 1) opisz wygląd postaci, 2) opisz jej cechy osobowości.
Możesz wzorować się na tekście o Po (Kung Fu Panda), ale nie opisuj już tej postaci.
Sprawdź:
1) duże litery na początku zdania, dla nazw ludzi, krajów i narodowości oraz w zaimku „ja: - I
2) Kropkę, wykrzyknik lub pytajnik na końcu zdania. Przecinek, jeżeli wymieniasz poszczególne części ciała lub cechy osobowości. UWAGA! Nie dajemy przecinka między przymiotnikami określającymi ten sam rzeczownik!!!
3) Apostrofy – jeżeli używasz skrótów np.: He’s got.
4) Czy zachowany jest odstęp linijki między akapitami tekstu.
Zasady oceniania:
treść 4pkt: zdjęcie, 3 cechy wyglądu, 3 cechy charakteru
spójność i logika 2pkt: akapity
zakres środków: struktury gramatyczne na 1p: He’s got (body), he is (personality),
za 2p: his…is…, I think, he isn’t, too.
poprawność 2 pkt: duże litery, kropki, przecinki, apostrofy
Występują jednak różnice:
1) W j. polskim najczęściej mamy 3 akapity.
W j. angielskim jest tyle akapitów ile tematów poruszamy (najczęściej 2-5)
2) W języku polskim zaczynamy akapit od wcięcia na początku linijki (na 2 palce)
W j. angielskim zaczynamy pisać od początku linijki, a akapity oddzielmy linijką odstępu.
Oto przykład tekstu składającego się z 2 akapitów (zwanych tu paragraphs)
Opisz postać z dowolnej kreskówki - znajdź jej zdjęcie, lub narysuj.
Napisz dwa akapity tekstu: 1) opisz wygląd postaci, 2) opisz jej cechy osobowości.
Możesz wzorować się na tekście o Po (Kung Fu Panda), ale nie opisuj już tej postaci.
Sprawdź:
1) duże litery na początku zdania, dla nazw ludzi, krajów i narodowości oraz w zaimku „ja: - I
2) Kropkę, wykrzyknik lub pytajnik na końcu zdania. Przecinek, jeżeli wymieniasz poszczególne części ciała lub cechy osobowości. UWAGA! Nie dajemy przecinka między przymiotnikami określającymi ten sam rzeczownik!!!
3) Apostrofy – jeżeli używasz skrótów np.: He’s got.
4) Czy zachowany jest odstęp linijki między akapitami tekstu.
Zasady oceniania:
treść 4pkt: zdjęcie, 3 cechy wyglądu, 3 cechy charakteru
spójność i logika 2pkt: akapity
zakres środków: struktury gramatyczne na 1p: He’s got (body), he is (personality),
za 2p: his…is…, I think, he isn’t, too.
poprawność 2 pkt: duże litery, kropki, przecinki, apostrofy
UWAGA! Za to zadanie dostaniecie ocenę opisową!
środa, 1 kwietnia 2026
Subskrybuj:
Posty (Atom)