UK gry i zabawy

 

Dla chętnych:
Przeczytaj tekst: KLIK, możesz również zagrać w grę pod spodem - kliknij GAME
Wydrukuj i wypełnij ćwiczenia: KLIK i oddaj nauczycielowi.
Word game - pieniądze w UK: KLIKi nazwy pieniędzy KLIK.
ćwiczenia słuchania: labirynt z pieniążkami : KLIK.
Zapłać za zabawki - słuchaj co mówi sprzedawca i wrzucaj odpowiednie monety i banknoty do szuflady. Gdy skończysz kliknij przycisk "Drag money here and click". Potrafisz kupić 5 zabawek?  KLIK. 

2.1 opisywanie ubrań

Niektóre ubrania występują w liczbie pojedynczej - nie kończą się wtedy na literę "s" ( z wyjątkiem dress, ale ona kończy się na ss, więc to się nie liczy)
Opisując je używamy "is"
np: my T-shirt is blue.- moja koszulka jest niebieska.
Niektóre używamy  w liczbie mnogiej np: shoes, trainers, boots - bo mamy zwykle dwa buty na nogach. Kończą się one na literę "s", a opisując je, używamy formy "are" np:
My shoes are brown. - Moje buty są brązowe.
Są również takie, które nie mają liczby pojedynczej (podobnie jak w języku polskim):
trousers - spodnie
jeans - dżinsy
shorts - krótkie spodenki
trunks - kąpielówki

Opisując je również używamy formy "are" np:
My jeans are blue. -Moje dżinsy są niebieskie. Wpisz is lub are.

2.1 ubrania z klas 1-3

 

 

Popatrz na wyraz, zastanów się jak to jest po polsku. Potem kliknij w niego (powinien się obrócić na drugą stronę). Jeżeli się pomyliłeś, kliknij gwiazdkę - zaznacz ją na żółto. Potem kliknij strzałkę w prawo i przejdź do następnego wyrazu. Kliknij wyraz i obrazek o tym samym znaczeniu. UWAGA, START! Napisz po angielsku -program czyta podpowiedzi :) A teraz napisz sam po angielsku. Powtórka - wszystkie zadania na raz:

1.8 English around the world - projekt.

1

 

Podzielcie się na 4 grupy.
  Każda grupa losuje 1 kraj anglojęzyczny:
 
  Znajdźcie następujące informacje o kraju:
  Ilu ludzi tam mieszka?
  Jakie miasto jest stolicą?
  Jakie są inne duże miasta?
  Jakimi językami się tam mówi?

(Jako wzór mogą służyć zdania z tekstu w książce)
  Dodaj zdjęcia: mapę kraju, jego flagę, zdjęcia stolicy i wymienionych miast oraz innych ciekawych miejsc (podpiszcie je)
 
Wykonajcie plakat
  1 tydzień – specjalista ds. informacji i jego pomocnicy szukają informacji w dostępnych źródłach (Internet, książki, encyklopedie)
  1 i 2 tydzień - główny grafik i jego pomocnicy szukają zdjęć : mapę kraju, jego flagę, zdjęcia stolicy i wymienionych miast oraz innych ciekawych miejsc.
  2-3 tydzień – główny językowiec tłumaczy informacje na język angielski.
  2-4 tydzień – redaktor naczelny tworzy prezentację w Power Point.
  Cały czas manager motywuje zespół, kontroluje jakość materiałów, nadzoruje dotrzymanie terminu. Po upływie 4 tygodni zespoły dostarczają plakaty, a prezenterzy odczytują zawarte w nich informacje (można czytać z plakatu).

Prezentacje mają być gotowe na 23 listopada

1.7 Trening przed sprawdzianem

Jak skończysz kliknij niebieski znaczek w prawym dolnym rogu. Utwórz zdanie używając podanych wyrazów - określ pokrewieństwo. np: Kiki/Mimi sister = Kiki is Mimi's sister. Kliknij i wybierz odpowiedni wyraz: Odpowiedz na pytania po angielsku używając podanych wyrażeń:

1.6 - opisz swojego przyjaciela - zadanie

Na kartce narysuj lub naklej zdjęcie siebie i swojego przyjaciela.
Podaj całym zdaniem informacje: imię, wiek, narodowość i kraj - swoje i przyjaciela. (można zmyślać)
Sprawdź, czy dobrze napisałeś duże litery.
Przynieś do szkoły i oddaj nauczycielowi w wyznaczonym terminie (nie spóźnij się!!!)

1.5 - places - słówka z klas I-III i z ostatniej lekcji

https://quizlet.com/242876867/15-miejsca-flash-cards/ 
-Link do poniższych ćwiczeń
Popatrz na wyraz, zastanów się jak to jest po polsku. Potem kliknij w niego (powinien się obrócić na drugą stronę). Jeżeli się pomyliłeś, kliknij gwiazdkę - zaznacz ją na żółto. Potem kliknij strzałkę w prawo i przejdź do następnego wyrazu. A teraz odwrotnie - zastanów się, jak to jest po angielsku. Kliknij wyraz polski i angielski o tym samym znaczeniu. UWAGA, START! Napisz po angielsku -program czyta podpowiedzi :) A teraz napisz sam po angielsku. Powtórka - wszystkie zadania na raz: I uwaga test! Ciekawe jaką ocenę dostaniesz! (można przysłać na priv) (1.5 places)

1.5 This is my family album- słówka

 

1.4 Nice to meet you - przedstawianie

 

Popatrz na wyraz, zastanów się jak to jest po polsku. Potem kliknij w niego (powinien się obrócić na drugą stronę). Jeżeli się pomyliłeś, kliknij gwiazdkę - zaznacz ją na żółto. Potem kliknij strzałkę w prawo i przejdź do następnego wyrazu. Kliknij wyraz polski i angielski o tym samym znaczeniu. UWAGA, START!

1.3 Nazwy krajów i narodowości

 

Gdy mówimy z jakiego jesteśmy kraju dodajemy wyraz "from" - z np:
I'm from Poland. - Jestem z Polski.

Gdy mówimy o swojej narodowości, to nie dajemy "from" :

I'm Polish. - Jestem Polką / Polakiem.

tutaj - gra w "Milionerów"

1.3 ćwiczenia na kartkówkę z "to be"

 

Gdy wybierzesz wszystkie wyrazy - kliknij znaczek w prawym dolnym rogu. Powodzenia.

1.3 Przeczenia z "to be"

Żeby utworzyć przeczenie trzeba po czasowniku dać "not"
np: She is in Year 5 - Ona jest w piątej klasie.
She is not in year 6. - Ona nie jest w szóstej klasie.

    I am not        - ja nie jestem
you are not    - ty nie jesteś
    he is not   - on nie jest
  she is not - ona nie jest
      it is not  - ono, to nie jest
  we are not   - my nie jesteśmy
you are  not- wy nie jesteście 
they are not - oni nie są

Skróty tworzy słówko "not" razem z czasownikiem np: is not = isn't, are not = aren't.
Wyjątkiem jest I am not = I'm not.

Napisz przeczenia do podanych zdań, użyj formy skróconej:
zadanie 1 zjedź na dół strony i  kliknij w miejsce zaznaczone na obrazku:

lub
 
Następnie ułóż wyrazy w odpowiedniej kolejności.

zadanie 2  http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/grammar-games/present-simple-verb-be - zjedź na dół strony i kliknij "game", a potem  START Następnie wybierz odpowiednią formę czasownika, lub ułóż wyrazy w kolejności.
 

1.3 Dug's family album - słówka

Popatrz na wyraz, zastanów się jak to jest po polsku. Potem kliknij w niego (powinien się obrócić na drugą stronę). Jeżeli się pomyliłeś, kliknij gwiazdkę - zaznacz ją na żółto. Potem kliknij strzałkę w prawo i przejdź do następnego wyrazu. A teraz odwrotnie - zastanów się, jak to jest po angielsku. Kliknij wyraz polski i angielski o tym samym znaczeniu. UWAGA, START! Napisz po angielsku -program czyta podpowiedzi :) A teraz napisz sam po angielsku. Powtórka - wszystkie zadania na raz: I uwaga test! Ciekawe jaką ocenę dostaniesz! (można przysłać printscreena)

1.2 Przymiotniki dzierżawcze.

Przymotników dzierżawczych używamy, by powiedzieć, że coś do kogoś należy.
mama Marka = jego mama
brat Gosi = jej brat

my - mój, moja, moje
your - twój, twoja, twoje
his - jego
her - jej
its - tego (jego/jej)
our - nasz, nasza , nasze
your - wasz, wasza, wasze
their - ich
Uwaga! Używamy je zawsze z rzeczownikiem!


GRA http://www.engames.eu/possessive%20case/Possessive%20adjectives%20invaders.html - taka w którą ja grałam jak miałam tyle lat, co wy. Trzeba ustrzelić atakujących kosmitów - od czasu do czasu pojawiają się pytania o zaimek - więc trzeba wpisać

QUIZ http://www.engames.eu/possessive%20case/Possessive%20adjectives%20quiz.html - połącz zaimki.

 Kliknij w lukę i wybierz odpowiedni wyraz. Gdy skończysz kliknij w niebieski znaczek po prawej stronie na dole strony i sprawdź.